Сергеева Дарья Александровна
Должность
Ортодонт
Стаж
С 2020 года
Консультация
1 500 рублей
Профессиональные навыки:
Специализируется на профилактике, диагностике и лечении патологий прикуса различной степени сложности у взрослых и растущих пациентов. Проводит комплексное оперативно-ортодонтическое лечение скелетных форм зубочелюстных аномалий, занимается диагностикой и коррекцией дисфункций височно-нижнечелюстного сустава, а также осуществляет ортодонтическую подготовку пациентов к протезированию.
Образование:
2020 год — Московский государственный медико-стоматологический университет им. А. И. Евдокимова, специальность «Стоматология».
2022 год — Московский государственный медико-стоматологический университет им. А. И. Евдокимова, ординатура по специальности «Ортодонтия».
2020 год — обучающий курс «3D Smile: Применение ортодонтических кап в клинической практике ортодонта».
2021 год — XXI съезд ортодонтов России.
2022 год — обучающий курс «Align Technology. Программа наставничества».
2022 год — конференция начинающих ортодонтов.
2022 год — обучающий курс «Личный бренд ортодонта: кресло в вашей клинике никогда не будет пустым».
2022 год — обучающий курс «Применение ортодонтических капп в клинической практике ортодонта».
2022 год — обучающий курс «Работа с виртуальным SetUp. Взаимодействие с ортодонтом-технологом.».
2023 год — обучающий курс «Star Smile: ортодонтия без брекетов», PRO, Спесивцев А. В.
2023 год — обучающий курс «Диагностика и планирование: как ускорить ортодонтическое лечение».
2023 год — обучающий курс «Междисциплинарный подход в лечении ортодонтических пациентов с патологией пародонта».
2024 год — обучающий курс «TEEN Smile», Диденко И. В.
2024 год — обучающий курс «Протокол диагностики ортодонтического пациента», Ткалич Е.А.
2025 год — курс лекций «Искусство мотивации пациентов».
2025 год — курс «Применение ортодонтических мини-имплантатов».
2025 год — курс «Расширение и дистализация от 7 до 40. Протокол FitFree®. Эффективное применение кортикальной опоры».
2025 год — курс «ЭлайнерS: будущее с нами».

